INGLES

- Inglés 4

Resumen del curso

El estudiante que finalice el curso de Inglés 4 será capaz de enfrentarse a las siguientes situaciones comunicativas: expresar incomprensión, mostrar agrado o desagrado, describir lugares y viviendas, hablar de condiciones laborales y redactar un CV.


Destinatarios

Es un curso destinado a personas interesadas en continuar su aprendizaje del idioma inglés.

Para saber si se tienen los conocimientos previos adecuados existe una prueba en línea, a la cual se accede con el enlace de más abajo. Una vez completada aparece un mensaje en el que se indica si el alumno está capacitado para matricularse en este nivel. Se recomienda encarecidamente la realización de esta prueba para evitar la matriculación en un nivel inadecuado.

Prueba de Nivel

Instrucciones para ejecutar la prueba de nivel

Prueba de nivel de acceso a Inglés IV


Contenidos

Aspectos comunicativos

Entender y expresarse con frases sencillas, oralmente y por escrito, para:

• Pedir aclaración solicitando interrupción. Expresar incomprensión,  interrumpir.
• Hablar de hábitos y costumbres en presente y pasado.
• Relatar experiencias y hechos del pasado.
• Mostrar agrado o desagrado. Hacer comparaciones. Describir lugares y viviendas.
• Hablar de condiciones laborales y personales. Dar información sobre un empleo u oferta de trabajo. Redactar un CV.
• Hablar de las diferencias de edad, actitud y maneras de comportarse. Dar permiso y consejo. Expresar obligación.
• Hablar de las buenas costumbres para la salud, los hábitos alimenticios y  de las ventajas e inconvenientes de un medicamento o un tratamiento médico.

Estructuras gramaticales

Practicar oralmente y por escrito con las siguientes estructuras:

• Could you + infinitive. Sorry I don´t understand. Should y ought to.
• Used to. Adverbios de frecuencia. Wh- y Yes/No questions
• Past continuous. Conectores: first, then, next, finally, while, when...
• There is/are y there was/were. Uso de “got” con el verbo have. El comparativo de los adjetivos.
• Verbo modal can (revisión). Uso de los diferentes tiempos verbales de presente y pasado.  Verbo + nombre/pronombre + to + infinitivo.
• Have to y must.  Should y Ought to. Like, enjoy, lov + verbo en  -ing. Can y May para pedir permiso.
• I think so / I don’t think so / I agree / I don’t agree / I am right / I am wrong. Comparativos y superlativos (revisión y estructuras especiales). Have you tried….? / What  do you think of…? / How about …? / Why don’t you…?

Léxico

Incrementar el vocabulario con palabras relacionadas con:

• El aprendizaje de un idioma. Gran Bretaña: sus partes. El diccionario: términos más frecuentes.
• Las tareas de la casa. Aparatos eléctricos.
• Las relaciones personales. Noviazgo y matrimonio. Una boda
• Los tipos de viviendas. Muebles y habitaciones de la casa. El entorno.
• Trabajos y condiciones laborales. Aptitudes laborales. Cualidades personales para un empleo. Currículum vitae. Adjetivos de personalidad.
• Medicinas alternativas. Enfermedades. Alimentos.

Descarga la DEMO del manual 

  • Solo mostramos parte del manual en pdf. Recordad que los cursos son variados y disponen de numerosos complementos como manual navegable, material de apoyo, glosarios, actividades y otros que en esta demo no se muestran.
  • El contenido de los cursos es actualizado con frecuencia  por lo que puede haber discrepancias con el contenido real.
  • Si quieres conocer cómo está estructurado el curso en profundidad consulta al administrador de tu aula más cercana.

Materiales y software necesarios
  • Adobe Flash CS3 o superior.
  • Adobe Reader o lector similar de archivos en formato pdf.
  • Reproductor de videos Quicktime o similar.
  • Compresor de archivos winzip o winrar, o similar.
  • Grabador de sonidos.
  • Grabador de CDs. *

* Una vez matriculado el alumno se puede descargar una copia ISO para crear un CD con el que poder trabajar sin estar conectado a Internet.


Actividades obligatorias

El material central del curso es el llamado "navegable", el cual está estructurado en siete unidades. Estas desarrollan todos los contenidos del curso con explicaciones gramaticales y actividades interactivas de todo tipo: vídeos, vocabulario, uso del inglés, comprensión y expresión oral, comprensión lectora…

Para que el tutor pueda seguir sus avances, el estudiante deberá superar 28 actividades de seguimiento, de carácter obligatorio. Al final, encontrará una actividad global, que se asemeja al examen final. Aunque el sistema es flexible, se recomienda avanzar en el curso en orden y sin prisas, de forma lineal y progresiva.


Tras superar todas las actividades obligatorias, el tutor podrá autorizar al alumno para realizar la prueba final. Previamente, el alumno debe concertar con su administrador de aula la hora para realizar este examen presencial en las fechas marcadas por Aula Mentor. Superado el examen, el alumno consigue el certificado emitido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.


Tiempo estimado

Siguiendo un ritmo de trabajo constante y respetando los plazos de corrección de los que dispone el tutor, se necesitarán aproximadamente un mínimo de dos meses para completar el curso. Estimamos que el ritmo adecuado para seguir el curso con garantías de éxito es de una semana, como mínimo, para cada unidad.


Requisitos recomendados

Se requieren conocimientos previos de inglés, manejo de procesadores de textos, herramientas de navegación y de grabación de sonidos y conocimientos básicos de búsqueda de información en la web.


Cursos relacionados

Se recomienda realizar los nivel previos de Inglés, así como otros cursos Mentor relacionados con el manejo de herramientas informáticas e Internet, en caso de no tener conocimientos previos en esta materia.
Al finalizar el curso, la oferta educativa Mentor permite seguir progresando en el estudio y la adquisición del idioma inglés con otros cuatro cursos, hasta el nivel 8.


Horas Certificadas : 80

Descarga Díptico del curso